Nhạc nền nên có thể tắt riêng khỏi hiệu ứng.
Giọng lồng tiếng vui nhộn tạo hứng thú.
Trò tìm điểm khác biệt rèn khả năng quan sát.
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ.
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.
Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ. 09-11 Game không thay được hoạt động ngoài trời. Vùng Đất Trò Chơi
Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên. Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng. Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai. Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game.
Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án. Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được.
Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai. Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi. Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng.
Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ. Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được.
Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng. Trò tô màu không cần đúng sai.
Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả.sự kiện Rikvip game web game mạt chược ba chiều